欢迎访问福建自考网!本站为考生提供福建自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以福建教育考试院www.eeafj.cn为准。
    下载APP

    城市:
    自考系统:

    福建自考网> 试题题库列表页> 试论整理质性研究资料的方法。

    2016年10月学前教育研究方法

    卷面总分:100分     试卷年份:2016    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    试论整理质性研究资料的方法。

    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    从文艺复兴到19世纪前半叶,学前教育研究方法的发展处于

    • A、直观思辨的经验化阶段
    • B、实证分析的自然科学化阶段
    • C、注重观察的启蒙阶段
    • D、方法整合的多元化阶段

    根据对文献内容的加工程度,学前教育文献可分为

    • A、1个等级
    • B、2个等级
    • C、3个等级
    • D、4个等级

    对数据进行统计分类后,-般加以表达的方式为

    • A、统计图
    • B、描述
    • C、文字
    • D、统计表

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习